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　　山东省教育厅二级巡视员李文生，北京师范大学教育国情调查中心主任张志勇、基础教育质量监测协同创新中心主任辛涛，重庆市教育评估院院长刘云生，上海市教育考试院副院长常生龙，国家教育行政学院进修二部主任舒刚，上海师范大学国际教师教育中心（联合国教科文组织教师教育中心）研究员李廷州，《中国教育学刊》编辑部首席编辑蒲丽芳，济南市教育局二级巡视员方辉，山东省教育科学研究院党委副书记车宗哲，威海市教育局副局长宋玉杰，济宁职业技术学院校长李中国，烟台理工学院副校长苏春景，青岛市教育局重点项目办公室主任井光进，山东省泰山教育创新研究院院长王清林，潍坊经济技术开发区教师发展研究院院长姜言邦，山东省教育评价学会会长、山东师范大学党委书记冯继康，山东省教育评价学会监事长、山东工程职业技术大学党委书记王焕斌，学会副会长、山东出版传媒股份有限公司副总经理杨文军、曲阜师范大学副校长胡凡刚、山东特殊教育职业学院院长李心沁、山东师范大学基础教育集团总校长苗禾鸣、山东商业职业技术学院副院长王家敏出席会议。

　　在主题报告阶段，张志勇作《以教育评价改革助推教育强国建设》专题报告、辛涛作《基础教育评价改革的关键突破口》专题报告、刘云生作《拔尖创新人才培养中评价者的角色定位与实践变革》专题报告，滨州市教育局、青岛市市北区教育研究发展中心、济宁职业技术学院先后分享了自身在教育评价方面的经验做法和典型案例。年会发布了山东师范大学、山东省泰山教育创新研究院等单位共同研究形成的“四位一体”教育评价大模型，为教育评价工作提供具体的参照体系。